Las matemáticas
constituyen una ciencia abstracta que normalmente resulta difícil de comprender,
pero sin duda alguna son una parte
esencial en el aprendizaje del ser humano ayudándolo desde que es muy pequeño a desarrollar sus habilidades de razonamiento
y resolución de problemas.
Por
eso es vital reconocer que el cerebro
del ser humano viene programado para
aprender y utilizar conceptos matemáticos. Los niños desde que empiezan a gatear,
van construyendo el pensamiento matemático al explorar su entorno, manipulando objetos, sintiendo los materiales, observando los
diferentes tamaños, colores y formas de
sus juguetes, dando nombre a los objetos
y reconociendo las propiedades que los caracterizan, pues a partir de la comparación el niño irá
estableciendo relaciones de similitud
que le llevarán a clasificar los elementos a partir de datos extraídos de su entorno.
De
ahí que el uso del juego como
herramienta didáctica sea necesaria para llevar a cabo una metodología
con tendencia constructivista que capta el interés de los estudiantes y motiva
la propia vivencia de las matemáticas al aprovechar las situaciones de juego
para desarrollarlas, permitiendo así a los
alumnos que sean ellos mismos los que “hagan matemáticas”.
Por ello, en esta sección encontrarás diversas actividades lúdico matemáticas que te encantarán.
Imagen tomada de: https://ebvsbd2.wordpress.com/matematicas/
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