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domingo, 4 de diciembre de 2016

Nöel

Como lo prometimos, nuestro juego de Flash Cards sobre la navidad en francés está listo. Para conocer más series de fichas, da clic acá.


VERSIÓN GRANDE


Versión grande

VERSIÓN PEQUEÑA


 Versión pequeña


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Jackeline Bermúdez González
Licenciada en Humanidades e Idiomas
Universidad Libre


miércoles, 16 de noviembre de 2016

CHRISTMAS FLASH CARDS

♫♪¡Ya llegó la navidad! ♪♫Y con ella una gran oportunidad para aprender inglés: usa nuestro nuevo juego de Flash Cards para que tus niños se aproximen a la cultura de los angloparlantes.

Como lo sabes, las fichas están disponibles en un formato grande y otro pequeño. Da clic en la imagen correspondiente para descargar el que prefieras.

VERSIÓN GRANDE

 Versión grande

VERSIÓN PEQUEÑA

 Versión pequeña


Pronto terminaremos un juego de Flash Cards sobre la navidad en Francia, esperamos que ambas entradas te sean de gran ayuda. Si quieres conocer nuestras otras series de fichas, da clic aquí.

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Jackeline Bermúdez González
Licenciada en Humanidades e Idiomas

Universidad Libre

martes, 6 de septiembre de 2016

Flash Cards

Como ya lo sabes, desde hace algún tiempo hemos venido diseñando fichas en francés, ahora es el turno de las fichas Flash Cards en inglés. Por el momento, te ofrecemos dos juegos de fichas, uno de partes del cuerpo y otro de  emociones, pero estaremos diseñando más juegos en el futuro.

Las Flash Cards están disponibles en dos versiones. En la primera, cada una tiene el tamaño de una hoja tamaño carta. Y en la segunda, cada ficha ocupa la cuarta parte de una hoja del mismo tamaño. Para descargar la versión que desees, da clic en la imagen correspondiente.


EMOCIONES


VERSIÓN GRANDE

Emociones versión grande

VERSIÓN PEQUEÑA

 Emociones versión pequeña



PARTES DEL CUERPO


VERSIÓN GRANDE

Partes del cuerpo versión grande

VERSIÓN PEQUEÑA

Partes del cuerpo versión pequeña

Si te gustaría trabajar algún tema en específico por medio de Flash Cards, déjalo en los comentarios ¡estaremos encantadas de poder ayudarte!

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Jackeline Bermúdez González
Licenciada en Humanidades e Idiomas

Universidad Libre

martes, 30 de agosto de 2016

A QUE SE TE LENGUA LA TRABA!





A la hora de ayudar a nuestros peques a mejorar su dicción, no hay nada más eficaz y entretenido que los trabalenguas, ya que además de mejorar la vocalización y la pronunciación, favorecen la imaginación y la memoria, entretienen y divierten, al ser común equivocarse y decir cosas muy graciosas.

Por otro lado, encontramos diferentes tipos de trabalenguas, según su  grado de dificultad, su extensión (cortos o largos), temáticos (animales, navidad, personas, etc.)  Y  también específicos, como los que nos  permiten abordar fonemas concretos (P, S, R, T, etc.)  

Así que queremos en esta oportunidad compartir contigo algunos trabalenguas que te permitirán trabajar con tus estudiantes su dicción y además pasar un rato divertido al querer tener una buena pronunciación, memorizar algunos de ellos  y por qué no, crear sus propios trabalenguas.  












































Ahora es tu turno, que no se te lengue la traba


Angie Milena Bermúdez González
Licenciada Educación Infantil 
Universidad Pedagógica Nacional 


domingo, 31 de julio de 2016

PARTIES DU CORPS (PARTES DEL CUERPO)

El día de hoy te presentamos la segunda entrega de nuestra nueva sección, fichas en francés. El tema que trabajamos en esta ocasión es: las partes del cuerpo.

Puedes descargar el archivo que desees dando clic en la imagen correspondiente. Para ver las demás series de fichas que hemos diseñado da clic aquí.

VERSIÓN GRANDE

VERSIÓN PEQUEÑA



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Jackeline Bermúdez González

Licenciada en Humanidades e Idiomas
Universidad Libre

viernes, 15 de julio de 2016

FICHAS EN FRANCÉS

Las fichas o Flash Cards son recursos indispensables en el aula de lengua extranjera. Su uso varía desde la introducción de nuevo vocabulario por parte del docente hasta el estudio en casa de cada estudiante. Es por eso que estamos muy orgullosas de presentarte la primera entrega de la nueva sección de nuestro blog: fichas en francés.
El tema que trabajaremos en esta ocasión son las emociones. Las fichas están disponibles en tres formatos; en el primero, cada ficha ocupa una hoja tamaño carta, en el segundo, cada ficha ocupa una cuarta parte de la hoja. Puedes descargar el formato de tu preferencia dando clic en la imagen correspondiente.

VERSIÓN GRANDE




VERSIÓN PEQUEÑA





Otra opción interesante para el aprendizaje de nuevo vocabulario en francés es el uso de loterías, dando clic aquí puedes conocer una que diseñamos anteriormente.
Estaremos diseñando más de estas fichas para que puedas disponer de ellas en tus clases. Si deseas trabajar un tema en específico haciendo uso de éste tipo de recursos, no dudes en escribirlo en los comentarios para que tengamos el gusto de ayudarte ;)

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Jackeline Bermúdez González
Licenciada en Humanidades e Idiomas
Universidad Libre

martes, 21 de junio de 2016

ANIMALES DOMÉSTICOS EN INGLÉS PARA NIÑOS

Aprender canciones es una de las dinámicas favoritas de los estudiantes, especialmente de los más pequeños, y no cabe duda del gran valor de las canciones para la enseñanza del inglés. Sin embargo, los docentes  solemos pasar por alto que, para maximizar el aprendizaje de la lengua, es necesario desarrollar este tipo de actividades en tres etapas (pre-escucha, escucha y después de la escucha). Ya que planear estas fases y diseñar el material correspondiente puede tomar mucho tiempo y trabajo, hoy compartimos contigo  una bellísima canción para aprender los animales domésticos en inglés, junto con los recursos necesarios para trabajarla en clase.


PRESCUCHA: el objetivo de esta primera etapa es llamar la atención de los estudiantes y presentarles el vocabulario que aparecerá en el video. Para esta canción te proponemos comenzar preguntando a tus estudiantes si tienen una mascota y, enseguida, presentar el vocabulario con las Flash Cards o fichas que puedes descargar en el enlace que se encuentra al final del artículo.


ESCUCHA: es el momento de escuchar atentamente la canción. Para verificar el entendimiento de tus estudiantes, te recomendamos pedirles que levanten la mano cada vez que escuchen una palabra presentada a través de las Flash Cards.

DESPUÉS DE LA ESCUCHA: después de escuchar una o dos veces la canción, debemos enfocarnos en las estructuras gramaticales o en la pronunciación de ciertas palabras que nos presenta la canción. Consideramos pertinente en este caso, trabajar la pronunciación por medio de los minimal pairs, que encontrarás en el documento de descarga.



Una vez hayas seguido estos pasos, tú y tus estudiantes pueden aprender la canción con mayor facilidad y sin dudar de la calidad del aprendizaje que han tenido los pequeños.

 Descargar archivo


No siendo más por hoy, esperamos que este articulo te sea de gran ayuda en tus clases.No olvides suscribirte, compartir y comentar, tu soporte le da vida a nuestro blog ;)

Jackeline Bermúdez González
Licenciada en Humanidades e Idiomas
Universidad Libre